Plantilla economia de fichas

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El concepto de economía de fichas no es nuevo. Aquí tenemos una de las herramientas de gestión de la conducta más antiguas de la caja de los profesores, ¡y está lista para funcionar! Incluye cajas de fichas, monedas de papel e instrucciones sobre cómo utilizarlas. He utilizado este tipo de economía con estudiantes con TDAH, con problemas de conducta, autistas y de educación especial de varios niveles de funcionamiento. Es muy útil.
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Un sistema de economía de fichas es un método utilizado para intentar reforzar (aumentar) la frecuencia de un comportamiento objetivo, por ejemplo, el contacto visual. Las fichas o símbolos se entregan al individuo cuando realiza la conducta objetivo.  El niño puede cambiar las fichas por otros tipos de refuerzo, como burbujas o golosinas. Por ejemplo, si el comportamiento objetivo es el contacto visual, cada vez que el niño realice el comportamiento objetivo con un estímulo específico, como «mírame», se le puede dar una ficha. Cuando el niño haya acumulado suficientes fichas, por ejemplo, 5 ó 10, podrá cambiarlas por un refuerzo más tangible, como caramelos o burbujas. Hemos organizado nuestros sistemas gratuitos de economía de fichas en «temáticos», por ejemplo, Winnie The Pooh, o «no temáticos», por ejemplo, marcas de verificación. Hemos proporcionado algunos reforzadores comunes que a los niños con autismo les puede gustar trabajar.

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Esta fue una de las conclusiones de los investigadores de la Universidad Estatal de Luisiana Jessica Boisjoli y Jonny Matson en su trabajo de investigación de 2009: La economía de fichas para niños con discapacidad intelectual y/o autismo: A Review.    En pocas palabras, una economía de fichas es un sistema utilizado en la modificación de la conducta para proporcionar un refuerzo positivo a un niño. Está diseñado para enseñarles qué comportamientos son deseados y cuáles no. La economía de fichas se utiliza como método para reforzar un comportamiento o aumentar su frecuencia.
La premisa de una economía de fichas es que el niño puede ganar un determinado número de fichas si muestra los comportamientos deseados. Por ejemplo, un niño puede tener que ganar 5 fichas que pueden cambiarse por un artículo más grande y preferido. A continuación, puede intercambiar estas fichas, utilizándolas esencialmente como una forma de moneda para acceder a refuerzos adicionales. Los comportamientos deseados o los objetivos varían según el cliente y pueden incluir una cierta cantidad de palabras de ortografía correctas, saludar a su profesor por la mañana o interactuar con otros niños durante el recreo.    Por el contrario, las fichas también pueden utilizarse para desalentar otros comportamientos, como la agresividad. Si un niño muestra un comportamiento tranquilo al hablar con los profesores, recibirá una ficha por no ser hostil. Si un niño se muestra agresivo o estereotipado, se le pueden entregar fichas cuando no tenga estos comportamientos.

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El refuerzo es una de las herramientas más eficaces utilizadas en el Análisis de Conducta Aplicado. Puede encontrar todos nuestros artículos sobre el refuerzo en nuestra página de Refuerzo. La economía de fichas es una de las muchas opciones de refuerzo.
La economía de fichas funciona de forma muy parecida a la economía mundial. Un individuo gana fichas al completar tareas o mostrar comportamientos deseados. Las fichas se intercambian por algo de valor para el individuo (conocido como refuerzo de apoyo). La economía de fichas funciona de forma similar a la economía mundial.
Como adultos, vamos a trabajar para ganar dinero. El dinero por sí mismo no vale nada. Es un trozo de papel o un trozo de metal. Pero tiene valor porque puede cambiarse por cosas que necesitamos y queremos. Con el dinero podemos comprar comida, alojamiento y entretenimiento.
Una economía de fichas es un sistema de refuerzo positivo que puede aumentar la frecuencia de los comportamientos deseados. El refuerzo es una de las mejores maneras de cambiar el comportamiento de tu hijo porque pone la atención en los comportamientos que quieres ver con más frecuencia. Obtenga más información sobre el refuerzo positivo en nuestro post Utilice el refuerzo positivo y negativo en lugar del castigo.